Category: общество

Category was added automatically. Read all entries about "общество".

Стяг России

Список дискуссий по Новой парадигме мировоззрения


Чтобы планетарно-звездная цивилизация существовала и развивалась гармонично и ВЕЧНО, ей необходимо адекватно отражать единственный реальный Мир в русле Глобального исторического процесса, для чего ей необходима Новая парадигма мировоззрения (щелкнуть по ссылке и скачать) (бумажная книга на ozon.ru) в виде Математической метатеории мировоззрений, восходящая к мировоззрению Идеальной разумной осознающей сущности — Предела развития всех живых цивилизаций — самой сложной сущностью Мира. Это, одновременно, и Древняя философия вечных цивилизаций, и Философия компьютерных существ.
Collapse )
Каждая Новая итерация парадигмы выходила через каждые 10 лет. Следовательно, пятую итерацию Парадигмы следует ожидать к 2022 году.

http://docme.ru/tld2 (4-я итерация)
promo alexlotov december 31, 2037 23:50 609
Buy for 20 tokens
Стандартный ответ типичному троллю. Чтобы планетарно-звездная цивилизация существовала и развивалась гармонично и В Е Ч Н О , ей необходимо адекватно отражать единственный реальный Мир в русле Глобального исторического процесса, для чего ей необходима Н о в а я п а р а д и г м а м и…
Стяг России

Простая, четкая, русская идея — Новая парадигма мировоззрения с Критерием истины в N+1 итерации


Generation P 2011 (Видео)

53:00 Поколение Пи: "За каждыми бабками стоит какая-то национальная идея. У нас тоже была идея. Коммунизм. А теперь он кончился и теперь нет никакой идеи вообще, кроме бабок. Но за бабками не должны стоять только бабки. Тогда непонятно, почему одни впереди, а другие сзади. У чеченов она есть. А у нас нет. Поэтому они на нас как на говно и смотрят. А нужна простая, четкая, русская идея..."

Ответ я получил в медитации на пустоту еще в 1982 году: "Простая, четкая, русская идея — Новая парадигма мировоззрения с Критерием истины в N+1 итерации".

Воспроизведена уже 4-я итерация Парадигмы https://ridero.ru/books/novaya_paradigma_mirovozzreniya/

Коротко: Истина растет из 1 кубита информации — любая планетарно-звездная цивилизация погибнет или будет существовать вечно.

Самое простое определение бога — Бог есть самая сложная сущность Мира. Квантовый Мир один, целостен, логичен (а все мы его неотъемлемые части). Феномен сознания квантовый, я есть квантовая пустота, искажаемая рябью суеты на поверхности (Земля), слегка.


— "На днях я доделал курс по Технике медитации Випассана, над которым трудиться почти 3 года, часть за частью вырисовывая и укладывая кирпичик за кирпичником... Я его создал основываясь на свой опыт с 2012 и учения С. Н. Гренки и Па Аука, пройдя у них порядочное количество ретритов. Это онлайн курс адаптирован для простых жителей, у которых нет время или существуют страхи для прохождения курса оффлайн. Это первая часть Випассаны, практика по Анапанасати с которой люди будут работать 30 дней в домашних условиях, практика осознанного дыхания, практика трансформации сознания на первых стадиях.

Так как курс на благотворительной основе и в принципе столько сколько было вложено в него... нет ему цены. Я прошу вас в помощи, а точнее я чувствую что люди нуждающиеся в технике и просят это через меня, помочь с рекламой данного курса, может поделиться ссылкой в ваших блогах... Если вы можете каким-то способом посочувствовать, проявить сострадание и таким образом сделать сотни человек еще более счастливыми и дисциплинированными, то, пожалуйста, ответьте мне.

Вот сайт проекта:
https://vipassana.tounknown.com

Вот примеры уроков:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLbnBkt8nNl1u128hCXQQADuIIWT-n0hwO

Благодарю вас.
С меттой, Денис


Денис, понятно, что интерес к Просветлению будет расти и это обещает большие коммерческие дивиденды. С другой стороны, чтобы охватить массы, необходимо правильно строить бизнес.

Только вот бизнес, коммерция, реклама, Бали, все это страшно далеко от сущности Базового состояния сознания https://alexlotov.livejournal.com/799147.html и вызывает неприятие, а лишь, например, строго научный подход может только приблизить нас к истине.

Ну есть, исторически возникшие практики, но все их надо переосмыслить с точки зрения науки.

Проект коммерчески может быть успешен, но для реального достижения результата в практике - сомневаюсь.

Цель проекта - бизнес, а не Духовность, что сразу очевидно любому. (научный подход - тоже поди отсутствует)

Вот и результат будет соответствующий, надеюсь, ведь вы умеете достигать точно поставленные цели и никакого отклонения в сторону пресловутой духовности не допустите)

А это и означает, что выхлоп от практики будет обычный, один на 25 человек, да и то, если он до этого года три занимался йогой и не филонил.

P.S.
Сам как раз медитирую на праздники и поэтому часто недоступен.

Прошу прощения, если был резок, но критика, я думаю, пойдет только на пользу вашему зеленому еще проекту.


Базовое состояние сознания
Стяг России

Бесконечно разнообразные сущности в бесконечных мультиверсах в теории суперструн


Иногда одна маленькая деталь может разрушить целое учение.

Хороший вопрос у меня возник, после прослушивания лекций в МИП про ЛГБТ.

Есть ли люди с нетрадиционной ориентацией, кто интересуется просветлением?

И что с ними будет, с их ориентацией, когда они достигнут просветления?

Вот я же понимаю, что моя ориентация случайна, но я на ней не зацикливаюсь.


А если представить, что человек захочет быть трансформером?

И будет трансформироваться во что-попало каждую минуту. Какая у него будет сексуальная ориентация?

(Какая сексуальная ориентация у океана Солярис из романа Станислава Лема?)


Почему такой вопрос у меня возник?

Как математику мне ясно, например, что пограничное состояние функции может дать много полезной информации о поведении самой функции.

Если человек зациклен на своей сексуальной ориентации, то он больше интересен мне уже не как личность, а как клиент.
Стяг России

Какие еще мощные идеи есть у молодежи?



Я понимаю так, что, если ты наивно полагаешь, что политический режим в России можно изменить, то ты просто сумасшедший (с)

Нет, мне просто интересно, какие еще мощные идеи есть у молодежи? (кроме той, чтобы занять теплые места нынешней элиты)



Наивные вы люди, неужели вы думаете, что элиты, которые придумывают к выборам новые партии, которые содержат на деньги Газпрома "Эхо Москвы", которые на деньги Росатома строят церкви, которые мониторят все социальные сети в реальном режиме времени, которые контролируют зомбиящик, иногда даже придумывают новые псевдоучения, типа "Концепции общественной безопасности", которые, вероятно, просто ликвидируют яркие личности (Цой, Тальков, Татьяна Снежина, Александр Мень,..), которые только рады, как живут на широкую ногу лидеры протестной оппозиции, которые в америку и в европу отправляют своих детей учиться,...


Неужели вы думаете, что у вас есть какой-то шанс?

А что вы вообще знаете о себе? Вы обнаружили у себя квантовый феномен Осознания в длительном ретрите, в медитации Атма-вичара?

Разработали ли вы себе свое собственное мировоззрение? А не получилось ли оно слабее даже Философии компьютерных существ, не говоря уже о Новой парадигме мировоззрения с критерием истины?

Знаете ли вы такой, например, элементарный факт, что ваши детские инциденты, которые содержат заряд боли, можно просто переписать, многократно внимательно их переживая и осознавая, только после чего у вас смогут появиться новые алгоритмы поведения в настоящем времени?

Стяг России

Пентхаус председателя Мосгордумы


Пентхаус председателя Мосгордумы (видео)


Анекдоты про Путина - Шендерович (видео)

Так сказать, причины, почему народ начал испытывать желание хоть что-то сделать своими руками для себя, а не для партии и правительства.















P.S.



Четырёхлетний миллионер из семьи чиновников (видео)
Стяг России

Непостижимая эффективность математики в естественных науках

“...по-видимому, здесь есть
какая-то тайна, которую
нам еще предстоит
раскрыть”
Ч. С. Пирс


Рассказывают такую историю. Встретились как-то раз два приятеля, знавшие друг друга ещё со студенческой скамьи, и разговорились о том, кто чем занимается. Один из приятелей стал статистиком и работал в области прогнозирования изменения численности народонаселения. Оттиск одной из своих работ статистик показал бывшему соученику. Начиналась работа, как обычно, с гауссова распределения. Статистик растолковал своему приятелю смысл используемых в работе обозначений для истинных показателей народонаселения, для средних и т. д. Приятель был немного недоверчив и отнюдь не был уверен в том, что статистик его не разыгрывает.
— Откуда тебе известно, что все обстоит именно так, а не иначе?—спросил он.—А это что за символ?
— Ах, это, — ответил статистик. — Это число p.
— А что оно означает?
— Отношение длины окружности к ее диаметру.
— Ну, знаешь, говори, да не заговаривайся,—обиделся приятель статистика. — Какое отношение имеет численность народонаселения к длине окружности?

Наивность восприятия друга нашего статистика вызывает у нас улыбку. Тем не менее, когда я слушал эту историю, меня не покидало смутное беспокойство, ибо реакция приятеля была не чем иным, как проявлением здравого смысла. Еще большее замешательство я испытал через несколько дней, когда один из моих студентов выразил удивление по поводу того, что для проверки своих теорий мы отбираем лишь крайне незначительное число данных.

“Представим себе,—сказал студент,— что мы хотим создать теорию, пригодную для описания явлений, которыми мы до сих пор пренебрегали, и непригодную для описания явлений, которые казались нам имеющими первостепенное значение. Можем ли мы заранее утверждать, что построить такую теорию, имеющую мало общего с существующей ныне, но тем не менее позволяющую объяснять столь же широкий круг явлений, нельзя?” Я вынужден был признать, что особенно убедительных доводов, исключающих возможность существования такой теории, нет.

Две рассказанные истории служат иллюстрациями двух главных тем моего доклада. Первой — о том, что между математическими понятиями подчас возникают совершенно неожиданные связи и что именно эти связи позволяют нам удивительно точно и адекватно описывать различные явления природы. Второй — о том, что в силу последнего обстоятельства (поскольку мы не понимаем причин, делающих математические понятия столь эффективными), мы не можем утверждать, является ли теория, сформулированная на языке этих понятий, единственно возможной. Мы находимся в положении, несколько аналогичном положению человека, держащего в руках связку ключей и пытающегося открыть одну за другой несколько дверей. Рано или поздно ему всегда удается подобрать ключ к очередной двери, но сомнения относительно взаимно однозначного соответствия между ключами и дверями у него остаются.

Большая часть того, что будет здесь сказано, не отличается новизной; в той или иной форме аналогичные идеи, по-видимому, приходили в голову многим учёным. Моя основная цель заключается в том, чтобы рассмотреть эти идеи с нескольких сторон. Во-первых, обратить внимание на чрезвычайную эффективность математики в естественных науках как на нечто загадочное, не поддающееся рациональному объяснению. Во-вторых, показать, что именно эта сверхъестественная эффективность математических понятий поднимает вопрос о единственности физических теорий. Для обоснования тезиса о непостижимо важной роли, которую математика играет в физике, я постараюсь кратко ответить на вопросы: что такое математика и что такое физика? Затем мы рассмотрим, каким образом математика входит в физические теории и, наконец, — почему успехи математики в физике кажутся нам столь непостижимыми. Гораздо меньше будет сказано по второму тезису о единственности физических теорий. Обстоятельный ответ на этот вопрос потребовал бы огромной работы, как в области теории, так и в области эксперимента; к этой работе мы по существу до сих пор еще и не приступали.

Collapse )

ЕДИНСТВЕННОСТЬ ФИЗИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ

Доклад прочитан 11 мая 1959 г. в Нью-йоркском университете
на Курантовских математических лекциях.
Опубликован в журнале: Comm. Pure and Appl. Math., 13, 1 (1960).

Опубликовано в книге: Е.Вигнер. Этюды о симметрии.
Пер. с англ. Ю.А.Данилова, под ред. Я.А.Смородинского
М.: Мир, 1971, 318с
Стяг России

«Там методичка поменялась. Ты обосрался» (Стариков, Кургинян, Пучков, ...)




Оппозиции все равно, на свободе Голунов или нет. Николай Стариков. ФАН-ТВ (видео)

Вы очень красиво и убедительно НАВЯЗЫВАЕТЕ свою точку зрения. Только логика странная... вскольз и как бы незвначай, с Ваших слов Голунов предстаёт неким предателем России, которого защищает вся либеральная общественность России и госдеп США от "чистых" и ни сколько не продажных ментов и ФСБшников, которые не смогли чисто подставить человека "под статью" и таким образом заткнуть ему рот. Это же госдеп плохой, а менты то у нас вооон какие хорошие и честные.


Кургинян: Дело Голунова - это разведка боем. Впереди - перестройка 2. Смысл игры – 135 (видео)

Этот молодой журналист - как немецкий пилот Руст, приземлившийся на Красной площади. После чего сняли не виновных ни в чем офицеров ПВО и была блокирована вся воля армии и разумных спецслужб. И СССР развалили.


Про Ивана Голунова | Goblin News 84 (видео)

«Там методичка поменялась. Ты обосрался», — один камент из 9 225 комментариев..
Стяг России

Клинический случай



В семье священника я был последним, 5-ым ребенком, но и его уже рожать не хотели. Но была проблема с противозачаточными средствами. Говорят, что я родился синим, пуповина обвилась вокруг головы, и не кричал, и возможно, что врач сказал, что «ребенок родился мертвым», поэтому я считал, что я уже мертв и еще раз убить меня невозможно.
Collapse )
Стяг России

Коучинг. Демо-сессии. Ольга Рыбина


МНК-2017. Демо-сессия MCC ICF. Ольга Рыбина (видео)

Ольга Рыбина, МСС ICF, кандидат психологических наук, директор Международного центра профессионального коучинга "ICP Centre", ментор ICF, автор международных программ обучения коучингу и менторингу по стандартам ICF, на b17.ru

13:25 Какой результат для вас самый важный?
Я услышала два варианта. Какой вам больше нравится? (делегировать или правильно задачи ставить)
(ставить задачи) А в чем разница?

Collapse )

Чему вы научились в ходе нашей сессии?
38:04 Спасибо большое вам


\Коучинг / https://clck.ru/Fd3Dj
505 мощных коучинговых вопросов.pdf





P.S.
Критика в интернете



ВикиКомпромат: Категория:Коучи
4 истории жертв коучей
Есельсон Семен Борисович: Большой обман бизнес-консультирования сегодняшнего дня
Вся правда о коучинге в России
Стяг России

Предмет и объект в построении психологического исследования для студентов

В психологическом исследовании Объект это обязательно неодушевленный предмет. (Хотя, в общем, все вокруг и внутри - объекты, и феномен сознания, и Бог, но с преподавателем не шутят)

Определять его надо так, чтобы внутрь его поместился еще Предмет.
То есть, должна получиться матрешка из понятий - объект в ОБЪЕКТЕ - о_О.
Сначала необходимо определить предмет, то есть то, что будет конкретно исследоваться.
Потом уже придумаем, что будет Объектом.

Предмет берется из уровня детализации, что расположен глубже в нашей матрешке.
Выписываем НП - Независимые переменные и ЗП - зависимые переменные.

Фраза, которая описывает зависимость ЗП от НП будет у нас Предметом.

Например, в статье "ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ ГИПНАБЕЛЬНОСТИ НА ХАРАКТЕРИСТИКИ ФОНОВОЙ ЭЭГ"
Предметом будет "Влияние уровня гипнабельности (НП) на биоэлектрическую активность мозга (ЗП)"

Тут у нас, извините, опять получилась матрешка. Фактичеки ЗП, конкретно, это "параметры ЭЭГ".

Но эти параметры есть результат измерений электрической активности мозга, что есть более общее понятие, чем просто "параметры ЭЭГ".

Чтобы выписать Объект, следует начать спуск с самого крупного Объекта, например, с Мультиверса, который содержит Видимую вселенную.
Спуск продолжать до тех пор, пока он точно не будет вмещать уже определенный нами Предмет, а ни что-то совсем другое.

В данном примере этим Объектом, очевидно, точно будет мозг.
Но можно ли продолжить спуск дальше, но не до объекта, который у нас определен уже как Предмет?

Итак, вообразили себе объект А. - мозг. Вообразили себе внутри А. объект Б. - "Гипнабельность, завязанную на электрическую активность мозга"
Как видите, мы все время интенсивно используем принцип матрешки, принцип о_О.

Что еще можно себе вообразить между А. и Б.?

Ничего в голову не приходит, кроме какой-нибудь активности мозга..

Ну пусть и будет Объектом у нас "Электрическая активность мозга".
То есть, из определения Предмета я исключил более эфемерное (то, что может быть, а может и не быть) и получил определение Объекта.

Побочные переменные входят в класс дополнительных переменных. Дополнительная переменная это такая переменная, которая не доросла еще до уровня 2-ой Независимой переменной и у нас, поэтому, еще не факторный эксперимент (и тут у нас здесь матрешка)

Дополнительную переменную надо указывать в эмпирической (экспериментальной) гипотезе, где связываются НП и ЗП, для уточнения условий эксперимента.

Побочную переменную мы не учли, поэтому тот, кто ее обнаружит, назовет ее побочной.

Квазиэксперимент у нас будет всегда, если только ученый сам не меняет НП - независимую переменную. Например, если он сам бьет током испытуемых или не бьет, то это эксперимент. А если бедных подопытных человечков бил током другой ученый, а наш ученый только смотрит, есть на их теле ожоги от электрошокера, то это уже будет квазиэксперимент. Главное тут в точности следовать определению из учебника.

Есть эксперименты, которые никак нельзя улучшить, потому что схема отработана и ничего в ней менять не нужно, потому что не хочется. Вот тут я собрал с десяток таких исследований: Психологические исследования выгорания на работе. Люди как выгорали, так и выгорают. Психологи как тестировали, так и продолжают их тестировать на выгорание. Все при деле.

В корреляционном исследовании все переменные зависимые. (Дружинин В. Н. - Экспериментальная психология) Но квантовый мир один, целостен, логичен, а все мы его неотъемлемые части. Откуда немедлено следует Критерий истины: «В единственно-устойчивом Мире все факты складываются в целостную картину Мира, в том числе и все те факты, которые будут известны в будущем».

Иначе говоря, всегда «причина влечет следствие».

Откуда следует, что если между двумя зависимыми переменными мы устанавливаем связь, то мы можем еще раз провести эксперимент, назначив одну из переменных Независимой или ввести новую переменную, которая будет у нас Независимой.

Если использовать Бутстрапную теорию Джеффри Чу, то мы можем согласиться, что
"Целое первично по отношению к его частям"
"Процесс первичен, паттерн – вторичен"
"Наблюдатель всегда является участником изучаемого процесса"
"В природе нет фундаментальных сущностей"
"Описание природы может быть только приблизительным"

Этот предмет - самый трудный для тех, кто учится на психолога. Это как Логика в университете для гуманитариев. Не понять без чтения литературы:

Литература\
Построение психологического исследования\
Дружинин В.Н. Экспериментальная психология.pdf

Если пользоваться только гуглом, то он вас забанит, как и меня: